Comunicación y Lenguajes

 LA DECLAMACIÓN 

〰Descubriendo la declamación 〰

¿Qué es la declamación? 

La declamación es como una danza de palabras. Es el arte de recitar  poemas, discursos u otros textos de manera expresiva y emotiva, utilizando la voz y el cuerpo para transmitir emociones y mensajes. Cuando  declamamos, nos convertimos en narradores de historias, en poetas que dan vida a las palabras. 

¿Por qué es importante declamar? 

Declamar es más que simplemente leer en voz alta. Es una manera  poderosa de expresar nuestras emociones, ideas y sentimientos de una  manera artística. Aquí hay algunas razones por las que la declamación es  importante: 

• Expresar emociones: Cuando declamamos, podemos transmitir  alegría, tristeza, enojo o cualquier otra emoción que queramos compartir con nuestro público. Es como abrir una ventana a nuestro mundo interior y dejar que otros lo vean. 
• Mejorar la dicción y la expresión oral: Al practicar la declamación, aprendemos a pronunciar correctamente las palabras y a modular nuestra voz de manera efectiva. Esto nos ayuda a comunicarnos de  manera más clara y convincente en cualquier situación. 

〰Desarrollando la expresión corporal〰 

¿Qué es la expresión corporal? 

La expresión corporal nos permite comunicar emociones, ideas y sentimientos mediante movimientos, posturas, gestos faciales y la energía que transmitimos con nuestro cuerpo. Al desarrollarla, aprendemos a utilizar nuestro cuerpo como un instrumento para transmitir mensajes de manera clara y auténtica. Ahora vamos a realizar algunas actividades para practicarla. 

Actividad: El Cuerpo como instrumento 

En esta actividad, exploraremos cómo utilizar nuestro cuerpo  como un instrumento para comunicar emociones y mensajes al declamar. Aprenderemos la importancia de la postura, los gestos y la expresión facial para transmitir de manera efectiva. 

Materiales necesarios: 

• Espacio amplio para realizar los ejercicios. 
• Música instrumental suave (opcional). 

Pasos a seguir: 

1. Calentamiento corporal: 

• Comenzaremos con ejercicios de calentamiento para relajar  los músculos y preparar el cuerpo para la actividad. 
• Realizaremos estiramientos suaves de cuello, brazos, piernas y espalda. 
• Haremos respiraciones profundas para oxigenar el cuerpo y liberar tensiones. 

    2. Exploración de movimientos y expresión gestual (dinámica espejo) 

• Los niños se emparejarán y uno será el líder mientras el otro  será el espejo. 
• El líder realizará movimientos lentos y fluidos, mientras que el espejo deberá imitar cada movimiento al instante. 
• Después, intercambiarán roles para que ambos tengan la oportunidad de ser líder y espejo. 

 

EL ARTÍCULO INFORMATIVO

¿Qué es el artículo informativo?

Un artículo informativo es como una historia corta que nos enseña cosas nuevas sobre algo que está pasando, un tema importante o un evento interesante. Imagina que estás leyendo un periódico o una revista y encuentras un artículo sobre cómo cuidar a los animales en el zoológico. Ese artículo te dará información sobre qué comen los animales, cómo se les cuida y por qué es importante protegerlos. También podrías leer un artículo en una enciclopedia que te enseñe sobre un país lejano o sobre dinosaurios. Estos artículos nos ayudan a aprender y entender más sobre el mundo que nos rodea.

Cualidades de los artículos informativos

Los artículos informativos tienen cualidades o características que los distinguen de otros textos y son:

1. Hechos reales: Esto significa que la información que se proporciona en un artículo informativo debe ser verdad. Puedes confiar en lo que lees porque está basado en cosas que realmente han sucedido o que son ciertas. Por ejemplo, si el artículo dice que el sol sale por la mañana, sabes que es cierto porque lo has visto tú mismo.

2. Palabras adecuadas: Los escritores de artículos informativos eligen cuidadosamente las palabras que usan para que todos puedan entenderlas. No usan palabras complicadas que puedan confundir a las personas. Por ejemplo, en lugar de decir "fotosíntesis", podrían decir "cómo las plantas hacen su comida".

3. Lenguaje fácil de comprender: Los artículos informativos están escritos de manera que todos puedan entenderlos. No importa cuál sea tu edad, deberías poder leer un artículo informativo y entender de qué se trata. Por ejemplo, si estás leyendo un artículo sobre cómo hacer pan, querrás que las instrucciones sean claras y fáciles de seguir.

4. Coherencia y claridad en frases y párrafos: Esto significa que las ideas en el artículo deben estar organizadas de manera que tengan sentido. No debe ser confuso o difícil de seguir. Por ejemplo, si estás leyendo un artículo sobre los planetas, querrás que cada párrafo hable sobre un planeta diferente, y que esté claro qué información  ase está dando sobre cada uno.